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Jueves 29 de Noviembre de 2012

El gobierno andaluz omite EpC en sus propuestas sobre la LOMCE

10:19 h | derecho de los padres,Educación para la Ciudadanía,libertad educativa,Objeción de conciencia | CFuencisla | Comentarios cerrados
El fin de EpC, imposible  sin la batalla protagonizada por los padres objetores y el sacrificio de miles de alumnos.jpg

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Martes 27 de Noviembre de 2012

Cospedal implanta la zona única de escolarización en Castilla-La Mancha

12:43 h | derecho de los padres | CFuencisla | Comentarios cerrados

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Viernes 16 de Noviembre de 2012

Los PGE ven aplicable subvencionar centros de educación diferenciada

15:15 h | concierto,derecho de los padres,libertad educativa | CFuencisla | Comentarios cerrados
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Jueves 8 de Noviembre de 2012

Matrimonio: Mons. Munilla observa "falta de fidelidad" a la Constitución en el fallo del TC

16:42 h | asignatura de Religión,derecho de los padres,Familia | CFuencisla | Comentarios cerrados

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Miércoles 31 de Octubre de 2012

El TS avala la discriminación andaluza a la educación diferenciada

13:45 h | concierto,derecho de los padres,libertad educativa | CFuencisla | Comentarios cerrados
Educación diferenciada: calidad e igualdad en libertad

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Jueves 11 de Octubre de 2012

Las izquierdas navarras dejan sin concierto a los centros de educación diferenciada

12:46 h | concierto,derecho de los padres,libertad educativa | CFuencisla | Comentarios cerrados

PSN, Nafarroa Bai, Bildu y de Izquierda-Esquerra sólo dan tregua a los alumnos actualmente matriculados. UPN y el PP han sido muy críticos al votar en contra: "si no hay concierto, no hay libertad".

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Miércoles 12 de Septiembre de 2012

Educación diferenciada

0:45 h | derecho de los padres,diferenciada | chequeescolar | Comentarios cerrados

En las últimas semanas, se han sucedido los ataques contra la llamada escuela diferenciada, a la que se acusa de favorecer la «desigualdad» entre chicos y chicas; razón que se esgrime, en sentencias judiciales y resoluciones administrativas, para apartarla del régimen de conciertos del sistema público de enseñanza. Anticiparé que estudié en un colegio mixto y después en un instituto también mixto; y que a mi hija la tengo matriculada en un colegio también mixto, del que hasta la fecha sólo puedo predicar bondades. Quiero decir con ello que, al escribir este artículo, no me mueve ningún interés, mucho menos una preferencia personal, sino tan sólo cierta perplejidad o estupor de la razón ante lo que, a todas las luces, es irracional.

A la escuela diferenciada se le podría acusar de favorecer la desigualdad si en las escuelas de chicos se impartiese un programa distinto al que se imparte en las escuelas de chicas, presuponiendo que la inteligencia de chicos o chicas no puede alcanzar la comprensión de tal o cual disciplina; o si se enfocase el futuro profesional de sus alumnos de forma divergente, presuponiendo que los chicos o las chicas no son aptos para el desempeño de tales o cuales oficios. Pero en la escuela diferenciada no se imparte un programa distinto, según su alumnado sea masculino o femenino; ni se pretende encauzar la elección profesional de sus alumnos. En la escuela diferenciada no se presupone que hombres y mujeres posean una capacidad intelectiva mayor o menor, ni que haya oficios o habilidades que les estén vedados. La acusación que se le hace de fomentar la desigualdad es, pues, de una irracionalidad obscena y rampante; y lo más desquiciante es que muchos de los que la lanzan estudiaron, aunque sólo sea por imperativo cronológico, en escuelas diferenciadas. Y allá donde una acusación tan obscenamente irracional se sostiene de modo tan enconado, hemos de deducir que el sectarismo ideológico ha ocupado el lugar de la razón.

Cuando los detractores de la escuela diferenciada la acusan de fomentar la desigualdad hemos de entender, en realidad, que la están acusando de contemplar las diferencias que existen entre chicos y chicas, evidencia sobre cuya negación se erige la ideología de género, que pretende que la diferencia sexual entre el varón y la mujer no es una realidad innata propia del ser humano. Naturalmente, tal afirmación es una patraña burda: pero ya se sabe que la misión de toda ideología que se precie consiste en negar la realidad y la evidencia; y, en el caso concreto de la ideología de género, en negar la más real de todas las evidencias, que es la naturaleza. Porque hombres y mujeres somos distintos: distintas son nuestras fisiologías; y distintas también nuestras psicologías, aunque las posibilidades de nuestra inteligencia sean parejas. Y la escuela diferenciada lo único que pretende es, atendiendo a esas evidentes diferencias psicologías que existen entre hombres y mujeres, instrumentar métodos de aprendizaje y asimilación del conocimiento que, adaptándose a las particulares psicologías masculina y femenina, extraigan los mejores resultados de la capacidad intelectiva de chicos y chicas.

A partir del reconocimiento de esta diferencia, podremos alegar muchas razones para decantarnos a favor de la escuela diferenciada o la mixta. Pero quienes acusan a la escuela diferenciada de fomentar la «desigualdad» están negando irracionalmente esa diferencia; e impidiendo que usted pueda decantarse a favor de la escuela que prefiera para sus hijos. Quieren, en fin, imponerle su santa voluntad; que, por ser una voluntad viciada por la ideología, será inevitablemente más puta que santa.

www.juanmanueldeprada.com


Viernes 31 de Agosto de 2012

El Gobierno vasco advierte a los centros de educación diferenciada

14:32 h | concierto,derecho de los padres,libertad educativa | CFuencisla | Comentarios cerrados

Próximas las eleciones, afirma que  no se les va a "quitar el concierto", pero que "si quieren seguir obteniendo recursos públicos, habrá de revisar su modelo educativo en sucesivos cursos y convertirse a la coeducación".

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"No concertar a los centros de educación diferenciada es francamente injusto"

14:06 h | concierto,derecho de los padres,Iglesia Católica,libertad educativa | CFuencisla | Comentarios cerrados

Mons. González Montes recuerda la normativa internacional en este mismo sentido. Responde a la aplicación de "un principio de carácter ideológico, no discriminatorio".

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Miércoles 29 de Agosto de 2012

El PP rechaza que Wert comparezca en el Congreso por la educación diferenciada

13:35 h | derecho de los padres,libertad educativa | CFuencisla | Comentarios cerrados

La comparecencia extraordinaria fue solicitada por Izquierda Plural (IU-ICV-CHA) para que el ministro explicara sus planes sobre los conciertos educativos para los colegios de esta opción educativa. CiU se ha abstenido.

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