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Lunes 24 de Agosto de 2009

Educación Diferenciada contra el fracaso escolar

17:59 h | diferenciada,Libros,Noticias | chequeescolar | Comentarios cerrados

Inger Enkvist, Catedrática de la Universidad de Lund apoya que se pueda optar por la educación diferenciada en el Parlamento de Cataluña, en marzo 2009

Respondiendo a una sugerencia de la propia Comisión, dedicó la mayor parte de su tiempo a hablar de la llamada educación diferenciada, que opta por separar a niños y niñas en aulas o centros distintos.

Tras advertir que en Suecia ese tipo de educación no existía, aportó varias estadísticas relativas a diferentes escuelas del Reino Unido -en las que se observaba la primacía, en lo referente a resultados, de las escuelas que la practicaban- y de Estados Unidos, donde la experiencia en barrios marginales había dado asimismo buenos frutos. Y, a continuación, no pudo por menos que mostrar su perplejidad ante un texto como el del proyecto de ley que no incluía ningún instrumento que permitiera alcanzar un nivel de calidad y prohibía en cambio, de forma expresa, un método, el de la educación diferenciada, de cuyos resultados pedagógicos nadie podía objetivamente dudar.

Ver: http://www.educaciondiferenciada.com/
o http://www.diferenciada.org/


Sábado 8 de Agosto de 2009

Se empeñan en cerrar lo que funciona

9:08 h | diferenciada,Libros | chequeescolar | Comentarios cerrados

Gaceta de los Negocios

Altair es uno de los colegios sevillanos con más prestigio en formación profesional. De la noche a la mañana, la Junta de Andalucía les advirtió que no les renovaría el concierto si no Almudi.org - Luis María Artose convertía en colegio mixto. Su director, Luis María Arto, explica los entresijos del conflicto.

¿Cómo explicó esta decisión la consejera de Educación, Mar Moreno?

El cambio en la Consejería se produjo al irse Manuel Chaves. Mar Moreno nos dijo: “esto es una postura ideológica de Madrid. Pensamos que los colegios deben ser mixtos y esta es la primera renovación de conciertos después de la LOE. Sé que vamos a perder en los tribunales, pero queremos llegar al Supremo”.

¿Su modelo de educación diferenciada es una rareza dentro del sistema educativo?

Pensamos que es tan válido como el sistema mixto, y así está reconocido por el Tribunal Supremo, por el Parlamento Europeo y por la UNESCO. La ley catalana contempla la educación diferenciada, lo mismo que las de Comunidades donde gobierna el PSOE, como Navarra, Euskadi o Castilla-La Mancha, donde han renovado los conciertos sin dificultad. En Andalucía nos encontramos en la misma situación que hace 10 años, cuando quisieron eliminar los conciertos y perdieron ante el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía.

¿A cuántos colegios quieren ‘cerrar el grifo’?

Somos 12 centros educativos concertados con este modelo, sobre un total de más de mil. No entendemos qué problema tiene la consejera con nosotros. Somos iniciativas estrictamente sociales: las Escuelas Familiares agrarias, declaradas de interés social por la UNESCO, y que están en pueblos de Córdoba, Sevilla, Almería y Granada; las Hermanitas de la Cruz; y Altair, el colegio que dirijo, con más de 1.200 alumnos, en un barrio desfavorecido, y que lógicamente al ser concertado y no caber la selección de alumnos, tiene inmigrantes, chinos, un buen número de gitanos. Tenemos ya alumnos cuyos padres han llegado en patera y que están encantados.

¿En el barrio les apoyan?

Todo el mundo. Ningún padre ha protestado jamás sobre Altair y sobre su modelo pedagógico. No sé por qué se empeña la Junta en cerrar lo que funciona. No deberían jugar con la educación, con el futuro de Andalucía.

¿Los políticos siguen consignas y les da igual lo que pida la sociedad?

Un político que se aleja de la realidad deja de servir a la población. El votante de la consejera está en Altair, en barrios como Cerro del Águila, Su Eminencia, Palmete, etc., donde el 70 y 80% de los votos son para el PSOE. Están llegando compañeros de la agrupación socialista del barrio diciéndole: “qué estás haciendo Mar”. Las asociaciones de vecinos, los padres del colegio. A los padres los recibió el Defensor del Pueblo andaluz por este motivo. El lunes les recibió la directora general de Educación, Están cansados, no tienen por qué sufrir estos vaivenes ideológicos.

¿No quieren que eduquen a ‘su gente’ otros?

Podríamos hacer perfectamente un colegio privado y dedicarnos a gente de mayor nivel económico. En Sevilla hay demanda de sobra. Pero entonces perderíamos la finalidad de servicio a la gente más desfavorecida con que se fundó el colegio.

Bajarse del burro ideológico

Luis María Arto, nacido en Donosti en 1958 y licenciado en Derecho, lleva 20 años dedicado a la enseñanza en Andalucía. Asegura que “el PSOE andaluz debería darse cuenta de que somos la última Comunidad en inversión por alumno. Somos los últimos de España y los últimos de Europa, y esto debería mover a alguna conciencia a dejar el tema ideológico aparte y confiar en los pedagogos”.


Viernes 7 de Agosto de 2009

Entrevista al escritor canadiense Michael O’Brien, autor de La última Escapada

9:55 h | Libros,Noticias,Objeción de conciencia | chequeescolar | Comentarios cerrados

«Debemos resistirnos al adoctrinamiento»

Nunca un medio de comunicación español ha entrevistado al escritor Michael O’Brien. A pesar de que sus novelas son best-sellers traducidos a nueve idiomas y de que la crítica lo ha comparado con George Orwell o Aldous Huxley, cuenta cómo en Canadá, su país natal, ninguna editorial se atrevió a publicar sus títulos. «Durante 20 años estaba convencido de que mis libros nunca serían publicados. Estaba seguro de que las fuerzas que reprimen la cultura católica habían ganado. Me equivoqué». Se equivocó. Hoy es uno de los periodistas y escritores más brillantes y leídos del mundo, y un referente en el panorama católico internacional

Ha publicado algunas de las novelas católicas más leídas del mundo, es ensayista, pintor y director la revista familiar «Nazareth Journal». La editorial LibrosLibres acaba de publicar «La última escapada», una obra que escribió en 1999 sobre el «totalitarismo suave» y el adoctrinamiento del Estado. ¿Le extraña que en España casi no se hable de él? Lea esta entrevista y comprenderá por qué tan pocos medios se atreven a publicar lo que O’Brien piensa, dice y escribe…

La última escapada (LibrosLibres) describe un Estado que adoctrina, impone el aborto y el relativismo, y silencia a quienes lo critican. ¿Alerta sobre el futuro, o fotografía la actualidad?
Cuando escribí el libro, la situación en mi país avanzaba hacia el totalitarismo suave descrito en la novela. Lo escribí como advertencia. No preveía con qué rapidez se desarrollarían los acontecimientos en esa dirección. La situación aún no es tan mala, pero las nuevas leyes invaden gravemente la vida familiar. Por ejemplo, el derecho de los padres a educar a sus hijos sobre cuestiones morales según sus creencias, y a mantenerlos fuera de los programas de ingeniería social y de ideología de género en lo tocante al aborto y la orientación sexual. La libertad de expresión y la libertad religiosa han sido gravemente socavadas por comisiones de derechos humanos, que investigan y castigan delitos de odio. Los activistas homosexuales han utilizado estos tribunales para acosar a ciudadanos de a pie, obispos, sacerdotes y a ciertos medios de comunicación, porque dicen la verdad sobre la naturaleza desordenada de los actos homosexuales. La Iglesia es la primera defensora de la dignidad de la persona homosexual, pero habla claramente sobre las heridas psicológicas y el pecado que hay en sus actividades. Ésta es sólo la dimensión material de una revolución social que exalta derechos sin responsabilidades.

¿Es posible hoy que una democracia persiga con violencia a quien no comulgue con lo políticamente correcto?
La forma más peligrosa del totalitarismo es la que oculta su naturaleza bajo las banderas de libertad y democracia. Es de suma importancia observar con atención las decisiones de los Gobiernos y los frutos de esas decisiones, y hacer todo lo posible para resistirnos al adoctrinamiento. Los cristianos, en mi país, no son llevados a campos de concentración, pero, con frecuencia, las familias cristianas han tenido a sus hijos confiscados por el Estado, tras ser acusadas de abuso, término que puede significar cualquier cosa en virtud de la ley. Maestros o vecinos pueden realizar una denuncia anónima, y de inmediato la policía y los trabajadores sociales van a casa o a la escuela, y se llevan a sus hijos a un hogar de acogida, sin que sus padres sepan dónde están, hasta que un tribunal decida si son o no culpables de abusos. Esto se ha convertido en un instrumento de terror, que hace que muchos padres duden a la hora de resistirse al Estado. El Gobierno dice defender los derechos del niño. Irónicamente, lo dice quien mata a cientos de miles de niños cada año con el aborto y obliga a todos los ciudadanos a pagar estos asesinatos con sus impuestos.

En las escuelas canadienses y españolas se ha impuesto una asignatura que adoctrina en el relativismo…

Todos los Gobiernos saben que la educación es la clave para la formación de la conciencia del pueblo, y que la juventud es la etapa en la que se forman opiniones que afectan al orden sociopolítico. Ahora, incluso bastiones de la democracia aplican un radical cambio social en su pueblo, violando los principios fundadores de sus naciones. Filósofos católicos han señalado que la propaganda sobre la libertad aumenta a medida que la libertad real se reduce.

Sin embargo, ambos países han vivido el despertar de un movimiento social frente al adoctrinamiento estatista
.
Siempre hay esperanza, siempre. La resistencia al estatismo tendrá éxito en la medida en que la Iglesia dé testimonio valiente junto con las familias, y defienda sus derechos cuando el Estado intente barrerlos. Es esencial que las personas de fuerte carácter moral -sobre todo políticos, legisladores, periodistas y educadores- estén dispuestas a mantenerse firmes en el ámbito público y a defender la verdad frente a la ola de relativismo moral, incluso si eso supone arriesgarse a perder la seguridad o el éxito de sus carreras. La revolución materialista, que se ha apoderado de Occidente en un abrazo mortal, ha llegado a este punto porque nos ha faltado el valor de defender la relación entre verdad y amor, como dice el Papa en Caritas in veritate.

¿Necesitamos los católicos reaccionar social, cultural y políticamente?
Sí, y de forma urgente. Hace años, muchos cristianos no habían interiorizado la fe como un camino para su vida. La mayoría de las personas de buena voluntad no entendían la naturaleza de la guerra que durará hasta el fin de los tiempos y en la que todos estamos involucrados. Cuando la civilización cristiana comenzó a erosionarse, y la revolución tecnológica empezó a remodelar la conciencia humana, los católicos nos sentimos en peligro de extinción, pero no sabíamos reaccionar. Ahora, estamos aprendiendo a resistir y, lo que es más importante, a construir la civilización del amor. Estamos fortaleciéndonos interiormente, en una comunión entre nosotros como no hemos vivido desde los primeros siglos de la Iglesia. Nuestra fuerza está en el incremento de la unión con los obispos, con la Iglesia universal, con Pedro.

Europa ve a Obama como un mesías que resolverá nuestros problemas. En El padre Elías, alerta sobre un político así, que resulta ser el Anticristo…

Obama es un icono transnacional del líder: gran solucionador de problemas insolubles, reconciliador de tensiones insoportables, curandero del mundo, creador de la paz, ecologista, humanista laico y religioso sincretista. Es un laico mesiánico. Invito a sus lectores a reflexionar sobre los puntos 673-677 del Catecismo, donde habla de la verdadera naturaleza del mesianismo secular. No sé si Obama es una figura del Anticristo, pero está fuera de toda duda que sus políticas de lucha contra la vida están en el reino del espíritu del Anticristo.

Los católicos, ¿hablamos y enseñamos demasiado poco sobre el diablo?

Hacer hincapié en la realidad y las actividades del diablo es un peligro, aunque Jesucristo es infinitamente más fuerte. Las actividades de los espíritus malignos aumentan espectacularmente en tierras de la antigua cristiandad, disminuye la fe y nos invaden otras espiritualidades. No hay que confundir los trastornos psicológicos con la posesión diabólica, pero tampoco hay que presumir que toda obsesión por el mal tiene un origen puramente psicológico. Esa presunción es increíblemente ingenua.

¿Por qué hay tan pocos escritores católicos de éxito?
Un gran número de escritores católicos han decidido no expresar los temas cristianos en su trabajo. Como el joven rico del Evangelio, rechazan la llamada a ir por un camino más peligroso y también más bello. Olvidan que ese camino lo recorrerán con Cristo y con el poder del Espíritu Santo, ante quien caerán barreras imposibles. En última instancia, es una cuestión de fe y de esperanza. La revolución materialista neutraliza más eficazmente la disidencia no por la violencia, sino por la negación de espacio en el que crecer. Por encima de otro factor, un verdadero artista crea lo que ama. Si un cristiano ama a Dios y a la Humanidad no sólo en abstracto, se da cuenta de que el mundo es un jardín de maravillas y milagros.

¿Cómo le influye la oración?

Cuando estoy descansando mis pobrezas y vacíos ante el Santísimo, o después de la Comunión. Cuando empiezo a escribir, me consagro al Señor, invoco la intercesión de los santos y pido al Espíritu Santo su presencia activa. Ruego a mi Padre que me dé la inspiración para contar una historia verdadera y bella que sirva a los demás, y le pido que un ángel me ayude. Cuando me olvido de ello, la escritura es más difícil y no respira como una obra viva.

José Antonio Méndez

Leído en Alfa y Omega